近日，山东省教育厅传来喜讯，正式批准我校与烟台大学自2025年起开展“3+2”人工智能人才专本贯通培养试点工作。这一举措旨在进一步加强人工智能领域专业人才培养，为相关产业发展提供坚实的人才支撑。

该“3+2”专本贯通人才培养试点分别对应我校信息工程学院人工智能技术应用专业、烟台大学计算机与控制工程学院人工智能专业。我校人工智能技术应用专业为山东省高水平专业群“人工智能技术应用专业群”核心专业。人工智能技术应用专业拥有实力强劲的教师团队，先后承担了山东省重点研发计划、山东省教育科学规划课题等多个项目。

烟台大学计算机与控制工程学院的人工智能专业以计算机科学为基础，融合数学、心理学、语言学、哲学和神经科学等多学科知识。专业师资队伍93%具备博士学位，均拥有AI相关科学研究和教学设计经验，主持过国家级、省部级等项目，在教学和科研方面成果丰硕。学院还拥有山东省海空信息感知与处理技术重点实验室（筹）等多个科研创新平台，形成了分布式人工智能等6个稳定的研究方向。

此次联合培养还引入了浪潮卓数大数据产业发展有限公司作为合作企业。浪潮卓数在大数据与人工智能领域经验丰富，能够为学生提供前沿的行业实践机会和真实的项目场景，助力学生将理论知识与实际应用紧密结合，提升专业技能和职业素养。

通过“3+2”专本贯通培养模式，学生前三年在我校完成专科阶段学习，着重夯实专业基础，掌握人工智能技术应用的基本技能；后两年进入烟台大学完成本科阶段学习，深入学习人工智能专业的前沿知识和研究方法，提升创新能力和科研水平。这种分段培养、循序渐进的模式，有助于学生系统地构建知识体系，为未来在人工智能领域的职业发展打下坚实基础。

后续，我校与烟台大学将在课程设置、教学资源共享、师资队伍建设等方面加强合作，按照现场工程师的培养要求，三方共同制定人才培养方案，确保专本贯通培养工作的高质量开展。同时，双方也将借助企业的力量，积极开展实践教学和实习实训，为学生提供更多接触行业前沿技术的机会，培养出更多适应市场需求的高素质人工智能专业人才，为推动山东省乃至全国的人工智能产业发展贡献力量。（通讯员：孙志颖 撰稿：辛丹丹 审核：高晓燕）