为应对春季学生心理问题高发态势，进一步强化心理健康教育工作实效，近日，信息工程学院组织开展学生心理健康综合研判交流活动。活动特邀学校大学生心理健康教育中心多位专业教师现场指导，学院领导、辅导员及班主任代表共同参与研讨，聚焦学生心理健康问题，聚力破解工作难题，为学生心理健康工作注入新动能。

大学生心理健康教育中心教师结合春季心理问题高发的季节性特征，从专业角度分析了学生常见的情绪波动、学业压力、人际交往等心理困扰，并针对学院前期摸排的重点案例展开“多对一”剖析。通过案例研讨、策略分享，为班主任和辅导员提供了科学干预建议，包括如何识别预警信号、开展有效沟通、联动家校资源等，助力一线教师提升心理危机预防与应对能力。

信息工程学院高度重视学生的心理健康工作，接下来，学院将坚持以“生命至上”为原则，通过强化宣传教育、完善预警机制、深化协同联动、打造特色活动等举措，构建“全员参与、全程跟进、全方位守护”的心理健康工作体系，营造积极向上的校园氛围。（通讯员：田晓景 撰稿：李毅 审核：栾岭雪)